Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Educational sciences --- General ethics --- Education --- Free will and determinism. --- Reformation. --- Philosophy. --- #GROL:SEMI-1<492> Gesc 6 --- #GGSB: Filosofie (15e & 16e eeuw) --- #GGSB: Moraalfilosofie --- #GGSB: Politieke filosofie --- #GGSB: Politieke en sociale theorieen --- 165.74 --- Erasmus --- Onderwijs : filosofie --- Opvoeding : filosofie --- -Free will and determinism --- Reformation --- Protestant Reformation --- Church history --- Counter-Reformation --- Protestantism --- Compatibilism --- Determinism and free will --- Determinism and indeterminism --- Free agency --- Freedom and determinism --- Freedom of the will --- Indeterminism --- Liberty of the will --- Determinism (Philosophy) --- Children --- Education, Primitive --- Education of children --- Human resource development --- Instruction --- Pedagogy --- Schooling --- Students --- Youth --- Civilization --- Learning and scholarship --- Mental discipline --- Schools --- Teaching --- Training --- Philosophy --- History --- Free will and determinism --- Filosofie (15e & 16e eeuw) --- Moraalfilosofie --- Politieke en sociale theorieen --- Politieke filosofie --- Education - Philosophy.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Essays on key moments in the intellectual history of the West. This book forms a major contribution to the discussion on fate, providence and moral responsibility in Antiquity, the Middle Ages and Early Modern times. Through 37 original papers, renowned scholars from many different countries, as well as a number of young and promising researchers, write the history of the philosophical problems of freedom and determinism since its origins in pre-socratic philosophy up to the seventeenth century. The main focus points are classic Antiquity (Plato and Aristotle), the Neoplatonic synthesis of lat

Providence and government of God. --- Philosophy, Medieval. --- Philosophy, Ancient. --- Free will and determinism. --- Fate and fatalism. --- Free will and determinism --- Providence and government of God --- Fate and fatalism --- Philosophy, Ancient --- Philosophy, Medieval --- Destiny --- Fatalism --- Fortune --- Philosophy --- Necessity (Philosophy) --- God --- Compatibilism --- Determinism and free will --- Determinism and indeterminism --- Free agency --- Freedom and determinism --- Freedom of the will --- Indeterminism --- Liberty of the will --- Determinism (Philosophy) --- Ancient philosophy --- Greek philosophy --- Philosophy, Greek --- Philosophy, Roman --- Roman philosophy --- Medieval philosophy --- Scholasticism --- Providence and government --- Sovereignty --- Academic collection --- 1 <09> --- 1 <37/38> --- 1 "04/14" --- 1 "15/17" --- 1 <37/38> Filosofie: klassieke oudheid --- Filosofie: klassieke oudheid --- 1 <09> Filosofie. Psychologie--Geschiedenis van ... --- Filosofie. Psychologie--Geschiedenis van ... --- 1 "15/17" Filosofie:--Moderne Tijd --- Filosofie:--Moderne Tijd --- 1 "04/14" Filosofie:--Middeleeuwen --- Filosofie:--Middeleeuwen --- Filosofie. Psychologie--Geschiedenis van .. --- Festschrift - Libri Amicorum --- History of philosophy --- Christian moral theology --- Congresses --- Filosofie. Psychologie--Geschiedenis van . --- Libre arbitre et déterminisme --- Providence divine --- Destin et fatalisme --- Philosophie ancienne --- Philosophie médiévale --- Steel, Carlos G. --- Filosofie. Psychologie--Geschiedenis van --- Free will and determinism - Congresses --- Philosophy, Medieval - Congresses

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Doodgaan moeten we allemaal, maar het tijdstip waarop kan met behulp van de moderne geneeskunde vandaag aanzienlijk worden opgeschoven. Is dan zinvol? Levensverlenging is eeuwenlang vanzelfsprekend voorschrift voor artsen geweest, maar nu dokters hun patiënten langer dan ooit in leven kunnen houden, rijst de twijfel, het kan, maar moet het ook, moet het altijd? Dat is de fundamentele vraag die in 'De ZIN VAN HET REKKEN VAN HET LEVEN' door een groep deskundigen, op verzoek van het Nederlands Gesprek Centrum, wordt besproken. Artsen komen aan het woord en laten zien hoe het in de praktijk gaat, wat hun patiënten willen of niet willen en hoe zij daarop reageren. Wat trouwens te doen met patiënten die zich niet meer of (nog niet) kunnen uiten? Schrijnende voorbeelden zijn de diep demente bejaarden, de patiënten die in vegeterende toestand verkeren en de zwaar gehavende pasgeborenen. Rekken zolang je kunt of juist niet? Waarin bestaat geneeskunst op dit niveau? Wat zien bijvoorbeeld de verpleeghuizen in ons land als hun doel?Het gezichtspunt van de artsen belicht slechts één aspect van de vraag. Het recht en de moraal zijn er ook nog: wat mag en wat mag niet? Verder de psychologie achter het rekken: waarom willen mensen dat, heeft het met levensbeschouwing te maken, moeten we van God zolang mogelijk doorgaan? Wat is ertegen als iemand wil ophouden met leven, omdat hij vindt dat het genoeg is geweest?

Social ethics --- Hygiene. Public health. Protection --- Life and death, Power over. --- Longevity. --- Medical ethics. --- Right to die. --- Terminal care --- Moral and ethical aspects. --- Life and death, Power over --- Longevity --- Medical ethics --- Right to die --- 603.1 --- ethiek (gez) --- euthanasie (gez) --- levenskwaliteit (gez) --- medische psychologie (gez) --- Death, Right to --- Death with dignity --- Natural death (Right to die) --- Death --- Advance directives (Medical care) --- Do-not-resuscitate orders --- Euthanasia --- Suicide --- Biomedical ethics --- Clinical ethics --- Ethics, Medical --- Health care ethics --- Medical care --- Medicine --- Bioethics --- Professional ethics --- Nursing ethics --- Social medicine --- Life, Long --- Life extension --- Life span prolongation --- Long life --- Prolongation of life span --- Age --- Health --- Life spans (Biology) --- Old age --- Death, Power over --- Power over life and death --- Ethics --- Free will and determinism --- Liberty --- Punishment --- Moral and ethical aspects